廣西國(guó)學(xué)培訓(xùn)班優(yōu)選多聞國(guó)學(xué)教育 偶然,會(huì)聽(tīng)到這樣的發(fā)問(wèn)——“為什么學(xué)國(guó)學(xué)?”這個(gè)問(wèn)題,似乎沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案。或許,在發(fā)問(wèn)前,人們可以先考慮一下“國(guó)學(xué)”于自己而言,是一種怎樣的存在。弟子規(guī)·篇一蔡閏羽-少兒國(guó)學(xué)歌國(guó)學(xué)是春夏秋冬當(dāng)冰雪消融、桃李爭(zhēng)艷,人們便天然地誦讀起:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”“二月春風(fēng)似剪刀”當(dāng)炎炎酷日炙烤著大地,會(huì)想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”當(dāng)仰視中秋圓月,往往不由得感嘆“千里共嬋娟”當(dāng)冰封大地白雪皚皚之時(shí),難道不曾等待圍爐夜話的場(chǎng)景,紅泥小火爐,能飲一杯否?“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪若無(wú)閑事掛心頭,就是人世好時(shí)節(jié)?!薄獓?guó)學(xué)守候著世人的四時(shí)安康,讓人們的內(nèi)心如同春夏秋冬四時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)相同天然。國(guó)學(xué)是衣食住行“穿盡綾羅仍是棉,吃盡美味仍是鹽”如此質(zhì)樸的言語(yǔ)一直輔導(dǎo)著人們。“一粥一飯,當(dāng)思其來(lái)之不易半絲半縷,恒念物力維艱?!笨锤邩谴髲B,杜甫和他的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》似乎在耳邊響起:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”?,F(xiàn)在,廣廈已千間,詩(shī)圣卻已遠(yuǎn)去看車水馬龍,會(huì)想起辛棄疾和他的《青玉案?元夕》,“寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞”,僅僅在這個(gè)“寧可在寶馬車?yán)锟?,也不在自行車后笑”的時(shí)代,那個(gè)伊人又在何處?國(guó)學(xué)是人的生老病死當(dāng)一個(gè)新生命降生,“呱呱墜地”“呀呀學(xué)語(yǔ)”這些成語(yǔ)會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)在人們的腦際。“生,我所欲也義,亦我所欲也”,舍生取義一直是我國(guó)人的生命哲學(xué)?!袄衔崂?,以及人之老”——人生老年,臨終關(guān)懷這樣的話題古已有之“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”——生病的時(shí)分,這句話便會(huì)涌上心頭。當(dāng)一個(gè)生命走到盡頭,耳邊似乎回響起莊子在妻子去世時(shí)的吟唱:“人生六合之間,若白駒過(guò)隙,忽但是已”。國(guó)學(xué)是生活點(diǎn)滴的小常識(shí),國(guó)學(xué)是治世經(jīng)邦的大智慧。學(xué)國(guó)學(xué),或許無(wú)法立時(shí)帶來(lái)巨大的財(cái)富,或許無(wú)法令人在仕途上騰達(dá)但是游于國(guó)學(xué),會(huì)感到身心充足、安定。學(xué)國(guó)學(xué),益人生。每當(dāng)掩卷回憶,猛然頓覺(jué)那片燈光已變衰退為燦爛。
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