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聊城為學(xué)教育學(xué)校

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[供應(yīng)]小桔燈作文輔導(dǎo)
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  • 產(chǎn)品產(chǎn)地:全國
  • 產(chǎn)品品牌:為學(xué)教育
  • 包裝規(guī)格:無
  • 產(chǎn)品數(shù)量:1
  • 計量單位:普通
  • 產(chǎn)品單價:0
  • 更新日期:2014-04-28 14:19:11
  • 有效期至:2015-04-28
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小桔燈作文輔導(dǎo) 詳細(xì)信息

服務(wù)項目小桔燈快速階梯作文“五字教學(xué)法”服務(wù)內(nèi)容  小桔燈作文“五字教學(xué)法”在繼承了傳統(tǒng)教學(xué)精華的同時,兼容了現(xiàn)代教學(xué)的先進成果,在實踐中收到了良好的教學(xué)效果。概括地說就是:“講”“練”“評”“改”“讀”?!  爸v”——教學(xué)內(nèi)容的中心。  “講”就是老師講授作文的技法、思維的方法、創(chuàng)新的技巧、應(yīng)考的技能。在講的過程中重點體現(xiàn)三個特點:第一、互動性。第二、通俗性。第三、啟發(fā)性?!  熬殹薄虒W(xué)內(nèi)容的深化?!  熬殹?,就是讓學(xué)生對課堂上老師講的內(nèi)容進行消化吸收的過程,它是教學(xué)內(nèi)容的深化,充分體現(xiàn)了學(xué)練結(jié)合的原則?!  霸u”——提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)?! ⌒〗蹮糇魑?,一是把學(xué)生自評、同學(xué)互評、老師點評結(jié)合起來;二是把課堂集中輔導(dǎo)和課下個別輔導(dǎo)結(jié)合起來;三是把逐一書面點評和重點口頭點評結(jié)合起來。  “改”——學(xué)生作文再創(chuàng)造的自由空間?! ∷^“改”,就是在“講”“練”“評”的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮學(xué)生再創(chuàng)造的能力,好文章必須通過反復(fù)的磨練才能產(chǎn)生?!案摹笔切〗蹮糇魑慕虒W(xué)開發(fā)學(xué)生潛能的手段?!  白x”——借鑒、感悟、熏陶、磨礪。老師每講授一種技巧,都要指定對應(yīng)的閱讀篇目。通過閱讀,達(dá)到借鑒、感悟、熏陶、磨礪的目的。閱讀是寫作的基礎(chǔ)、閱讀是借鑒的前提、閱讀伴隨著小桔燈教學(xué)的全過程。交易說明選擇小桔燈,作文成績保提升!用良心打造聊城最專業(yè)的小學(xué)生作文培訓(xùn)基地!

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