寧波鄞州東城博達教育培訓學校寧波培優(yōu)x43f531n擁有一批具有高素質(zhì)、經(jīng)驗豐富、責任感強、尤其是具有很強的實戰(zhàn)能力的專業(yè)人才,客戶遍布中國及海外。由于有著得天獨厚的地理優(yōu)勢和全方位多元化的信息渠道,公司的主營業(yè)務范圍主要包括:寧波小學補課、寧波中考補習、寧波高考輔導等。
   目前,博達教育教育憑借強大的博達教育品牌實力、獨特的教研成果、成熟的市場運營手段,教育提供寧波作文培訓專業(yè)的公司服務遍布、、、等地區(qū),現(xiàn)已成為教育培訓行業(yè)教學質(zhì)量突出、發(fā)展速度快、遍及地區(qū)廣、學子滿意的知名教育機構(gòu)。
延伸拓展
產(chǎn)品詳情:一對一輔導從字面上解釋是指一位教師對一位學生進行的授課輔導,從這個角度看一對一輔導與中國傳統(tǒng)的家教是一個范疇。而當傳統(tǒng)家教融合個性化教育理念并由公司運作產(chǎn)業(yè)化之后,形成的一對一輔導模式便與傳統(tǒng)家教及補習班產(chǎn)生了巨大差別。如今,人們常說的一對一輔導全稱一對一個性化輔導,是由專門的個性化教育輔導機構(gòu)針對每個孩子不同的學習情況和心理情況,有針對性地制定出一套獨特的、行之有效的教學輔導方案和心理輔導策略,并由每個學生所配備的教學團隊加以實施執(zhí)行(包括一位專業(yè)教師+專業(yè)的心理咨詢師+潛能開發(fā)專家+勵志拓展專家+學習師)。寧波一對一輔導通過全方位、策略性地輔導,不僅使學生掌握一種切合自身的學習方法,改善不良學習習慣,穩(wěn)固提升學科知識,而且在樹立自信,完善人格、為人處事等方面均得以提升。最需要參加一對一課外輔導的學生有兩類:一類是因為學習習慣不好、學習方法欠缺而落后的學生;另一類則是在學校“吃不飽”,學校教育無法滿足其學習目的,需要進一步提高的學生。經(jīng)驗證明,這兩類學生進行一對一輔導效果更好。對于小學低年級的學生,學習壓力并不大,而且他們需要同伴進行協(xié)助學習,小班化教學更生動、活潑,同伴之間的交流更多,而對于升學沖刺階段的初、高中生,一對一效果會較明顯。具體說來,學生的情況千差萬別,學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法且自制力差的學生,在大班學習中跟不上老師授課節(jié)奏的學生、“被拖著走”且面臨重大考試如中考、高考的學生,平時課程學習有被耽誤的考生如藝術(shù)生、特長生、嚴重偏科的學生,學習成績突出、希望提早學習后一個學期內(nèi)容的學生。這些學生各有特點,為其找一個有豐富教學經(jīng)驗的老師進行一對一輔導不失是一種良策。
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